כיצד ניתן להתייחס באופן בונה למציאות בארץ ובעולם

בסדנת תקשור שהתקיימה זה מכבר, נשאלתי לגבי המצב המדיני, הפוליטי בעולם בכלל ובמה שנוגע לנו בפרט.מנקודת מבט של התפישה האנושית הרגילה כמעט הכול כבר נאמר: על העוולות על אי הצדק, על האיום של איראן, על מה שקורה בסוריה  וכו' ואין בכוונתי להתייחס לכך כאן. (תקשור תחזית שנתית יפורסם בשבועות הקרובים)….

Continue reading

נוצרת סינכרוניזציה מחודשת בין כל חלקי האישיות

דורית: המדריכים מדברים על הריאקציות שנוצרו כתוצאה מכך שנולדנו לכדור הארץ, שמיפתח הזיכרון בו קטן, ושוכחים ב – 95% מי אנחנו. במיפתח זיכרון של 5% אנו זוכרים 5% מי אנחנו. במילים אחרות, מכירים חלק מאוד קטן מהאישיות שבחרנו לחיות בחיים האלה. יש לנו הרבה יותר כוחות, כישרונות ויכולות בחיים האלה…

Continue reading

על קצה המזלג באשר למעברים/גלגולים, רלוונטיים

לכל מעבר חיים (גלגול), במיוחד לזה הנוכחי, בשל היותו מעבר השלמה, אנחנו מביאים איתנו ניסיון מצטבר, ידע, כמיהות, רצונות, קשיים, קארמות, וכן הלאה, הנחוצים לנו לצורך מיצוי הפוטנציאל בחיים הנוכחיים. כל פרק חיים מיועד למיצוי/למימוש פוטנציאל. אנחנו בוחרים לקחת את כל הכלים שיאפשרו לנו למצות אותו בצורה המיטבית: נולדים להורים,…

Continue reading

הדימיון מאפשר חיבור למציאויות נוספות

אני רוצה להגיד משהו מאוד חשוב לגבי עבודת הדמיון שלנו. לכולנו יש דמיון. הדמיון הוא המכשיר, הכלי, הכישרון, היכולת, האיכות וכדומה, שכל אחד מאיתנו נולד איתה. האיכות הזאת היא האמצעי היחיד שמאפשר לנו לקלוט דברים מעבר לטווח החושים הפיזיים שלנו. הדמיון מאפשר לנו להתחבר למציאויות נוספות, לטווחי ראיה, שמיעה, מגע,…

Continue reading

פרדיגמה הישנה והחדשה – לא רק בעניין המוות.

השיחה נסבה בתהליך הפרידה מכדור הארץ – המוות, בעקבות מישהי שהיה לה מאד קשה להיפרד מהגוף כשאם וכאשר היא הייתה מרפה – הייתה יכולה לחסוך לעצמה הרבה סבל וכאב. מה שלחלוטין לא הוגן לומר, מפני שאם היא הייתה יכולה לחסוך את הסבל והכאב – היא הייתה חוסכת אותו, ואם היא…

Continue reading

שיחה בעניין התערבות בחיי האחר "לטובתו".

תלמידה: אצל חברה שלי התגלה אצלה סרטן, היא לא סיפרה לאף אחד. בעלה צלצל וסיפר כדי להפעיל את החברים ולבקש עזרה על מנת שהיא תעשה משהו ותטפל בזה. מה לעשות במקרה הזה?דורית: זו שאלה שלא פשוט לענות עליה, משום שכול אחד פועל על פי אמונותיו ומסקנותיו וזה סובייקטיבי לחלוטין. על…

Continue reading

אינטואיציה ותחושה מחברים לתת המודע ואילו השכל למודע.

כולנו נולדים עם חושים הקולטים מעבר למה שנאמר לנו, מעבר למה שאנו רואים ושומעים. חלק מאיתנו מקשיב לאינטואיציה שלו וחלק לא, בעיקר אם התחושה אינה מתיישבת עם השכל המודע, חלק גדול מאיתנו יתעלם ממנה,שהרי אינטואיציה ותחושה מחברים לתת המודע ואילו השכל האנושי למודע. אנו נולדים לכדור הארץ עם מיפתח זיכרון…

Continue reading

"אוקינוס הידע"

"אוקיאנוס הידע" הינו כינוי לספרייה שלנו (הידע ההכרתי והתת הכרתי שלנו). המדריכים נתנו דימוי של אוקיינוס בכדי לעזור לנו להיכנס פנימה. אוקיינוס יכול להיות גם אוויר, ענן, מים או ריק, (לא משנה), שניתן להיכנס לתוכו, לצלול לתוכו, לשקוע בתוכו, לשכב על הגב על הגלים, על הענן. הדימוי ניתן מפני שכבני…

Continue reading

התחברות למהות הנשמה

הדרך בעיני היא להסתכל על כל אחד כעל נשמה שיש לה את הבחירות שלה ולכבד אותן. מאוד קשה לנו לעשות זאת מפני שמאוד קשה לנו לכבד בחירה של מישהו שהלך מהעולם, ואנו רוצים אותו על ידינו. באופן טבעי, אנו מרחמים על האנשים הקרובים לנו שנמצאים בצרה. אם נצליח להגיע למקום…

Continue reading

אדם רוחני והתפתחות רוחנית מהם?

אדם רוחני הוא אדם ששתי רגליו על קרקע המציאות, מחובר לכל ארבעת הרבדים: פיזי, רגשי, מנטאלי ורוחני. אדם שיש לו רגישות כלפי עצמו וכלפי אנשים אחרים, אדם המיישם את חלומותיו ומגשים אותם ומשתמש ביצירתיות שלו. אדם רוחני יש בו יכולת לקבל, להכיל את עצמו ואנשים אחרים, יודע לעמוד על שלו,…

Continue reading